用歌声勾勒春天，让童真浸润时光。近日，吴淞幼儿园中班组“歌唱春天”主题活动在园内多功能厅温情上演。老师们提前在班级内征集春日歌曲，《春天在哪里》《柳树姑娘》《蝴蝶花》等童趣旋律成为孩子们的 “心头好”。活动前一周，教室角落的 “春日歌单角” 热闹非凡，孩子们围坐在一起哼唱片段、交流歌词，自发用积木搭建 “小舞台”，为这场自由歌唱的春日之约攒足了期待。

活动当日，缀满彩色气球与柳枝的舞台化作“开放麦”现场。没有固定的班级队列，孩子们手持自制 “小花麦克风” 自由登场：扎着羊角辫的小雨第一个冲上舞台，用奶声奶气的《春天在哪里》开启序幕，唱到 “这里有红花呀” 时，还即兴转了个圈圈，逗得台下家长们笑出眼泪；平时害羞的阳阳抱着毛绒小熊唱响《柳树姑娘》，唱到 “辫子细又长” 时，悄悄摸了摸自己的短发，惹来一阵温柔的掌声；最惊喜的是 “临时组合” 表演——几个小朋友自发牵手站上舞台，用稚嫩的和声演绎《蝴蝶花》，忘词时互相眨眼提醒的模样，让现场弥漫着纯真的暖意。整场活动充满即兴的可爱瞬间，孩子们或蹦跳着模仿小鸟，或蹲下身轻触 “虚拟花瓣”，每一个音符都流淌着对春天的想象。

活动尾声，老师为每位上台的孩子送上了 “春日歌唱家” 贴纸奖励，感慨道：当我们放下班级表演的框架，反而看见了更鲜活的童真——有的孩子把春风唱成“呼呼呼”的拟声词，有的用肢体语言编创“小花生长舞”，这些充满创造力的表达，正是音乐启蒙最动人的模样。最后，全体幼儿手拉手合唱《春天的秘密》，阳光穿过窗棂，在他们晃动的小脑袋上洒下金斑——这场没有预设、充满惊喜的歌唱聚会，如同春日里一场自由生长的蒲公英之旅，让每个孩子都成为了自己舞台的主角。

一审一校：顾 艳

二审二校：周 莹

三审三校：李燕珠